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Anna Maso, Manlio Piva

Percorsi artistici per bambini

Esplorare l’arte nella scuola dell’infanzia e primaria

Taccuini, n. 58
2020, pp. 112, 112 pagine + un quartino a colori

ISBN: 9788875274481
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Sinossi

La disciplina Arte e Immagine è oggi giustamente posta fra le chiavi di accesso a una efficace educazione olistica dell’allievo in età evolutiva. Avvicinarsi all’arte in modo laboratoriale, infatti, stimola il bambino a sviluppare l’intelligenza emotiva, le soluzioni divergenti e creative, le abilità e competenze necessarie a uno sviluppo dell’identità, al fine di cogliere e gestire la ricca complessità del mondo in cui viviamo.
Questo manuale si rivolge agli insegnanti di oggi e di domani proponendo percorsi espressivi che permettono ai bambini di sviluppare la manualità fine, esplorare tecniche, strumenti, materiali diversi, confrontarsi con problemi artistici, ma soprattutto divenire protagonisti con la loro creatività e le loro emozioni. Il tutto attraverso un dialogo costante con le opere, il pensiero e l’estetica di alcuni fra i più importanti artisti del XIX e XX secolo riletti in chiave gestaltica a partire dalle principali leggi di organizzazione spaziale e percettiva (il punto, la linea, le forme geometriche elementari, il colore).

Autori

Anna Maso

Insegna nella scuola dell’infanzia ed è tutor del corso di Scienze della formazione primaria all’Università di Padova. Da anni si occupa di formazione e aggiornamento per insegnanti e di laboratori artistici nelle scuole.

Manlio Piva

Insegna Educazione artistica e Educazione mediale al corso di Scienze della formazione primaria all’Università di Padova. Sperimentatore di percorsi laboratoriali inclusivi, con Andrea Princivalli anima EducartLab, portale web che raccoglie e promuove pratiche per l’educazione artistica e audiovisiva.